انطلقت اليوم أعمال التقييم النهائي لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بالفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025 / 2026، داخل المدارس على مستوى الجمهورية، وسط حالة من الاستعداد والتنظيم لضمان سير التقييمات بصورة منتظمة تحقق مصلحة التلاميذ وتراعي الفروق الفردية بينهم.
وشهدت المدارس منذ الساعات الأولى من صباح اليوم انتظام حضور التلاميذ، بالتزامن مع تنفيذ التقييمات وفق التعليمات والضوابط المنظمة التي أقرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث تم التأكيد على توفير الأجواء المناسبة للتلاميذ داخل الفصول، بما يساعدهم على أداء التقييمات بسهولة وهدوء.
وأكدت المديريات والإدارات التعليمية جاهزيتها الكاملة لمتابعة أعمال التقييمات داخل المدارس، من خلال المرور الميداني المستمر والتأكد من الالتزام بالخطة الزمنية المحددة، إلى جانب متابعة انتظام العملية التعليمية وتذليل أي عقبات قد تواجه الإدارات أو المدارس أثناء سير التقييمات.
وتُجرى التقييمات لطلاب الصفين الأول والثاني الابتدائي بنظام التقييم المستمر، الذي يعتمد على قياس نواتج التعلم والمهارات المختلفة لدى التلاميذ، بعيدًا عن نظام الامتحانات التقليدية، وذلك في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتطوير منظومة التعليم بالمراحل الأولى، وتحقيق بيئة تعليمية أكثر دعمًا للطلاب.
كما حرصت المدارس على تطبيق الإجراءات التنظيمية داخل اللجان والفصول، مع متابعة مستوى التلاميذ وتقديم الدعم اللازم لهم أثناء أداء التقييمات، خاصة أن هذه المرحلة التعليمية تُعد من أهم المراحل الأساسية في بناء المهارات التعليمية والمعرفية لدى الطلاب.
وشددت الإدارات التعليمية على ضرورة الالتزام الكامل بضوابط التقييم، والتعامل بهدوء ومرونة مع التلاميذ، بما يضمن تحقيق الهدف التربوي والتعليمي من التقييمات، مع استمرار المتابعة اليومية لسير العمل داخل المدارس حتى انتهاء جميع أعمال التقييم للفصل الدراسي الثاني.