تستعد مديريتا التربية والتعليم في محافظتي القاهرة والجيزة لانطلاق امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي 2025 / 2026، حيث تم اعتماد الجداول الرسمية لامتحانات الفصل الدراسي الثاني، وسط إجراءات تنظيمية مشددة تهدف إلى ضمان سير الامتحانات في أجواء هادئة ومنضبطة داخل جميع اللجان.
وتأتي هذه الاستعدادات في إطار خطة وزارة التربية والتعليم لتنظيم العملية الامتحانية على مستوى الجمهورية، مع التأكيد على الالتزام بالمواصفات الفنية للورقة الامتحانية وتطبيق قواعد الانضباط داخل اللجان، بما يحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
جدول امتحانات الشهادة الإعدادية في القاهرة
أعلنت محافظة القاهرة جدول امتحانات الصف الثالث الإعدادي، حيث تنطلق الامتحانات يوم 4 يونيو 2026 وتستمر حتى 11 يونيو 2026. ويبدأ الطلاب أول أيام الامتحانات بمادتي الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والتربية الفنية، على أن تتوالى المواد الأساسية خلال الأيام التالية وفق ترتيب زمني منظم.
ويشمل الجدول مواد اللغة العربية والخط والإملاء، والدراسات الاجتماعية، والتربية الدينية، واللغة الأجنبية، بالإضافة إلى مواد الرياضيات بفروعها مثل الجبر والإحصاء والهندسة. وتم تحديد مواعيد واضحة لكل مادة بما يضمن توزيعًا مناسبًا للمواد وتقليل الضغط على الطلاب.
كما أكدت الجهات التعليمية في القاهرة أن الامتحانات ستُعقد داخل لجان مؤمنة بشكل كامل، مع تطبيق إجراءات رقابية مشددة لضمان الانضباط ومنع أي محاولات غش، إلى جانب توفير بيئة مناسبة تساعد الطلاب على أداء الامتحانات بشكل جيد.
جدول امتحانات الشهادة الإعدادية في الجيزة
وفي محافظة الجيزة، تبدأ امتحانات الشهادة الإعدادية أيضًا يوم 4 يونيو 2026، مع اختلاف في ترتيب بعض المواد عن محافظة القاهرة، وفقًا للجدول المعتمد من مديرية التربية والتعليم.
ويبدأ الطلاب امتحاناتهم بمادة اللغة العربية والخط، ثم تتوالى المواد الأساسية مثل الجبر والإحصاء والتربية الدينية، والهندسة، والعلوم، واللغة الأجنبية، إضافة إلى مواد الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات والتربية الفنية والدراسات الاجتماعية.
كما تم تخصيص أيام محددة لبعض المواد العملية والأنشطة، بما يتناسب مع طبيعة كل مادة، مع مراعاة الفروق بين المدارس والطلاب داخل المحافظة.
استعدادات مكثفة داخل المدارس
شهدت المدارس في القاهرة والجيزة استعدادات مكثفة قبل انطلاق الامتحانات، حيث تم تجهيز اللجان بشكل كامل، وتوفير كافة الاحتياجات اللازمة لضمان سير العملية الامتحانية دون أي معوقات.
كما تم التشديد على ضرورة الالتزام بالضوابط المنظمة داخل اللجان، ومنع اصطحاب أي وسائل إلكترونية قد تُستخدم في الغش، مع تطبيق إجراءات صارمة للحفاظ على الانضباط داخل اللجان.
وتعمل الإدارات التعليمية على توفير بيئة هادئة وآمنة تساعد الطلاب على التركيز أثناء أداء الامتحانات، مع متابعة مستمرة من القيادات التعليمية طوال فترة الامتحانات.
هدف العملية الامتحانية
تهدف وزارة التربية والتعليم من خلال هذه الإجراءات إلى تحقيق العدالة بين الطلاب، وضمان تقييم حقيقي لمستواهم الدراسي، بما يعكس الجهد المبذول طوال العام الدراسي.
كما تسعى إلى تطوير منظومة الامتحانات بشكل مستمر، من خلال تنظيم أفضل للجداول وتحسين بيئة الامتحان داخل المدارس، بما يواكب التطورات التعليمية الحديثة.